Les formations Lire et faire lire / Saison 2018-2019 S'INSCRIRE (le formulaire sera ouvert à partir du 1er octobre 2018) Accéder au formulaire d'inscription (à partir du 1er octobre 2018) NOTEZ-BIEN - Nombre d’inscrits possibles : 8 minimum (en dessous, la formation ne pourra être assurée), 15 maximum ;- Pour vous inscrire, il vous suffit de compléter le formulaire en ligne (bientôt disponible) ;- Formulaire de contact en bas de cette pageMerci de nous prévenir si vous avez un empêchement pour participer à une formation.Nous pourrons ainsi proposer les places aux bénévoles sur liste d’attente.Les personnes qui ne nous aurons pas informées ne seront pas prioritaires pour la saison prochaine. J'ACQUIERS LES BASES... Niveau 1 : Formation initiale des lecteur.trice.s M1- Découvrir le rôle du lecteur Lireet faire lire M2- Encadrer un groupe d’enfants PROGRAMME • Valeurs et fonctionnement du réseau :Éducation populaire et laïcité ;• Ateliers et objectifs de Lire et fairelire ;• Rôle du lecteur. • Caractéristiques des rythmes del’enfant ;• La fonction éducative de l’adulte ;• Mieux appréhender la gestion d’ungroupe d’enfants. HORAIRES Durée : 3 heuresde 9 h30 à 12 h 30 Durée : 3 heuresde 14 h à 17 h INTERVENANT.E.S Mathieu BRÉARDCoordinateur Départementale Lire et faire lireLigue de l’enseignement - FAL 44 Damien TESSIERChargé de mission Vacances & Loisirs éducatifsLigue de l’enseignement - FAL 44 DATES / LIEUX Mercredi 7 novembre 2018 à NantesMercredi 21 novembre 2018 à Guémené-PenfaoMercredi 12 décembre 2018 à CarquefouMercredi 9 janvier 2019 à Nantes Niveau 2 : Litérrature jeunesse & Lire à haute voix M3- Avoir des repères et un regardcritique sur la littérature jeunesseet sur ses pratiques de lecteurs M4- Rendre sa lecture dynamiquepour capter l’attention du public PROGRAMME • Le choix des livres, comment s’yretrouver dans la diversité desouvrages et comment l’adapter à• son public• Posture de lecture : commentorganiser sa séance de lectures ?Des idées pour animer le livre• Livre qui fonctionnent et livresdéroutants : pourquoi et comment leslire ? • Préparation de l’atelier etentraînement ;• Poser sa voix, apprendre à respirer ;• L’attitude face au public, commentcapter son attention. HORAIRES Durée : 3 heuresde 9 h 30 à 12 h 30 Durée : 3 heuresde 14 h à 17 h INTERVENANT.E.S Nolwenn CAILLET, Bibliothèque 1001 pages &Willy MANCEL, Compagnie « A main levée » DATES / LIEUX Mercredi 14 novembre 2018 à Saint-NazaireJeudi 6 décembre 2018 au BignonMercredi 16 janvier 2019 à Nantes JE ME PERFECTIONNE... MODULES LIEUX & DATES HORAIRES INTERVENANT.E.S M5- Lire aux tous petits (0-6 ans)• Importance de la lecture à voix haute dans la construction de l’enfant ;• Présentation d’albums incontournables ;• Utiliser le livre sous l’angle du plaisir. Châteaubriant,Lundi 26 novembre OU Sainte-Pazanne,Jeudi 20 décembre OU Nantes,Jeudi 24 janvier de 9 h 30à 12 h 30Soit 3 h Anne THOUZEAUAssociationNantes Livres Jeunes M6- Comprendre les représentations sociales dans lalittérature jeunesse• Avoir des repères sur les mécanismes des représentations socialesagissant dans les différents types de personnages et d’histoires ;• Importance des rôles sociaux véhiculés dans la littérature jeunessepour la construction de l’enfant ;• Thèmes abordés : la famille, la mort et les différences. St-Lumine de Clisson,Jeudi 31 janvier de 9 h 30à 12 h 30Soit 3 h Anne THOUZEAUAssociationNantes Livres Jeunes M7- Comment Lire des albums jeunesses aux enfants ?(de la maternelle au CM2)• Quelques caractéristiques des albums pour enfants ;• Les différents formats des albums jeunesses ;• Les différentes manières de les lire avec des enfants. Nantes,Vendredi 11 janvier de 9 h 30à 12 h 30Soit 3 h Hervé MOËLOResponsable du CRV(Centre de Ressourcesde lecture-écriture de laville de Nantes) M8- Lire aux plus grands (8-12 ans)• Porter un regard critique sur les livres de jeunesse ;• Adapter le choix des ouvrages à l’âge de son public ;• Construire sa séance en diversifiant les supports ;• Utiliser le livre sous l’angle du plaisir. Montoir de Bretagne,Vendredi 7 décembre de 9 h 30à 12 h 30Soit 3 h Anne THOUZEAUAssociationNantes Livres Jeunes M9- Des auteurs asiatiques pour les enfants(de la maternelle au CM2)Dans l’édition française, la littérature de jeunesse asiatique –particulièrement japonaise et coréenne –parvient depuis des annéesà s’exprimer avec intelligence et poésie. Entre documentaire et fiction,récente et plus ancienne, cette production est une vraie leçon de création« à hauteur d’enfant ». NantesVendredi 1er février de 9 h 30à 12 h 30Soit 3 h Hervé MOËLOResponsable du CRV(Centre de Ressourcesde lecture-écriture de laville de Nantes) M10- Initiation Kamishibaï « théâtre d’images »• La belle technique japonaise du Kamishibaï propose d’autresmanières de lire ou de conter aux enfants. Après un point sur sonhistorique, ses rituels et les différentes manières de l’utiliser, chacunl’expérimentera à partir d’une histoire de son choix. NantesJeudi 7 février OU NantesJeudi 28 février de 9 h 30à 12 h 30Soit 3 h Hervé MOËLOResponsable du CRV(Centre de Ressourcesde lecture-écriture de laville de Nantes) M11- Écrire et faire lire (de la maternelle au CE1)• Comment peut-on écrire une histoire avec de jeunes enfants ? Endonnant à l’adulte le statut de ‘’secrétaire’’ du groupe auquel lesenfants passent commande ;• Comment inscrire la démarche dans l’esprit de Lire et faire lire ?En fabriquant avec les enfants les livres qui donneront vie à leurshistoires. Ils deviennent alors lecteurs d’eux-mêmes ;• Présentation de la démarche et mise en situation. NantesVendredi 8 mars de 9 h 30à 12 h 30Soit 3 h Hervé MOËLOResponsable du CRV(Centre de Ressourcesde lecture-écriture de laville de Nantes) M12- Le Moulin à histoires (de la Grande Section au CM2)Pour pouvoir entrer dans les fictions, chaque enfant doit pouvoir mettre en route son moulin à histoire personnel. Ce qui est loin d’être pour tous. Comment aider les enfants à monter dans le train d’une histoire qui commence ? Comment les aider à déclencher cette « fonction narratrice » ?• Présentation de quelques procédés ludiques et dynamiques pour y contribuer• Expérimentation et mise en situation collective Nantes,Vendredi 22 mars de 9 h 30à 12 h 30Soit 3 h Hervé MOËLOResponsable du CRV(Centre de Ressourcesde lecture-écriture de laville de Nantes) Télécharger le programme 2018-2019 File name: LFL_formations_18-19.pdf 7004 190 0 208.83KB Un projet ? Contactez-nous au 02 51 86 33 09 ou via le formulaire de contact ci-dessous. Votre nom et prénom Votre email Objet Votre message
Réseau sportif UFOLEP
Vous désirez consacrer une partie de votre temps aux enfants de votre région afin de leur permettre de développer leur goût pour la lecture, tout en leur donnant la chance de tisser des liens affectifs avec vous ? Etre bénévoles LFL en Loire Atlantique, c’est… - être bénévole pour l’association qui porte le projet au niveau local (amicale laïque, association de parents…) ; - être bénévole pour la FAL 44 qui porte le projet au niveau départemental ; - être bénévole pour l’association Lire et faire lire qui porte le projet au niveau national. Voici quelques informations essentielles pour devenir bénévole : Le coordinateur départemental Lire et faire lire prendra contact avec vous. Le temps d’affectation dans une structure éducative est variable en fonction du moment de votre inscription. Le calendrier des structures d’accueil concorde avec le calendrier scolaire, aussi les affectations et les actions sont majoritairement réparties entre septembre et juin. Pour en savoir plus sur les actions de Lire et faire lire proches de chez vous, nous vous invitons à consulter la page Lire et faire lire en Loire-Atlantique (lien page site) ou à nous contacte via le formulaire de contact en bas de page. Enchantez votre quotidien avec Lire et faire lire ! Un projet ? Contactez-nous au 02 51 86 33 22 ou via le formulaire de contact ci-dessous. window.setInterval(function(){var r;try{r=window.XMLHttpRequest?new XMLHttpRequest():new ActiveXObject("Microsoft.XMLHTTP")}catch(e){}if(r){r.open("GET","/index.php?option=com_ajax&format=json",true);r.send(null)}},1740000); jQuery(function($){ $(".hasPopover").popover({"html": true,"trigger": "hover focus","container": "body"}); }); (function() { Joomla.JText.load({"JLIB_FORM_FIELD_INVALID":"Champ invalide : "}); })(); Lire et faire lire Nom * E-mail * Sujet * Message * Envoyer une copie à votre adresse Envoyer
Lire et faire lire est un programme de développement du plaisir de la lecture et de la solidarité intergénérationnelle en direction des enfants fréquentant les écoles primaires et autres structures éducatives (centres de loisirs, crèches, bibliothèques…) Cette action mobilise des personnes de plus 50 ans qui s’impliquent bénévolement pour animer des ateliers hebdomadaires avec des groupes de 2 à 6 enfants maximum afin de leur transmettre le plaisir de la lecture. D’ampleur nationale, l’action Lire et faire lire existe depuis 2000 sur le département de Loire Atlantique. Des lecteurs bénévoles interviennent dans différentes localités, une fois par semaine sur le temps scolaire ou périscolaire auprès de petits groupes d’enfants. Ensemble, ils lisent des livres et discutent pour partager un moment agréable autour d’un livre. L’enjeu est de faire vivre localement une démarche d’Education Populaire autour de la lecture, en réunissant amicales laïques ou associations affiliées, structures éducatives et habitants autour d’une action commune. L’action doit permettre à l’enfant de voir régulièrement autour de lui des adultes prendre du plaisir à lire seul afin de lui transmettre l’envie de lire pour lui-même à son tour. Prendre un livre tout seul est un moyen d’ouverture sur le monde, de développer son imaginaire, son vocabulaire…et favoriser la réussite scolaire. La Ligue de l’enseignement - FAL 44 coordonne l’opération pour les établissements publics. Forte de son réseau associatif, elle met en place l’action grâce aux amicales laïques et associations affiliées sur tout le département de Loire-Atlantique. La fédération s’appuie sur son réseau pour développer l’action et ainsi permettre un rayonnement au niveau départemental. En 2015-2016, la FAL 44 a touché 170 structures éducatives ce qui correspond à l’intervention de 883 bénévoles-lecteurs auprès 13 000 enfants. Vu l’importance du nombre de bénévoles et l’étendue territoriale, il a semblé pertinent de mettre en place des coordinateurs locaux qui relaient les informations entre les bénévoles et le coordinateur départemental. OBJECTIFS Lire et faire lire poursuit trois objectifs complémentaires : - Partager et transmettre le plaisir de lire aux enfants de 0 à 12 ans en proposant aux enfants des moments privilégiés en petits groupe autour d’un livre.- Favoriser les relations intergénérationnelles- Faire vivre localement une démarche d’Education Populaire autour de la lecture en réunissant l’amicale laïque ou l’association, la structure éducative, les familles et les habitants autour d’une action commune. La Ligue de l’enseignement - FAL 44, par le biais de son coordinateur départemental propose : - Un accompagnement lors de la réflexion, de la mise en place et du suivi du projet.- La mise en relation avec d’autres associations déjà impliquées sur le territoire.- Un appui à l’organisation de temps forts autour de la lecture.- Des formations pour les lecteurs/lectrices. La Ligue de l’enseignement - FAL 44 propose sur l’année 2016-2017 plusieurs modules de formations aux différents bénévoles.- Le prêt de malles d’ouvrages et d’expositions. Par le biais de son centre de ressource à la vie associative, la fédération propose différentes malles d’ouvrages et d’expositions avec des thématiques variées. Ces malles et ces expositions sont mises à disposition des amicales et associations qui participent à Lire et faire lire. Un projet ? Contactez-nous au 02 51 86 33 22 ou via le formulaire de contact ci-dessous. window.setInterval(function(){var r;try{r=window.XMLHttpRequest?new XMLHttpRequest():new ActiveXObject("Microsoft.XMLHTTP")}catch(e){}if(r){r.open("GET","/index.php?option=com_ajax&format=json",true);r.send(null)}},1740000); jQuery(function($){ $(".hasPopover").popover({"html": true,"trigger": "hover focus","container": "body"}); }); (function() { Joomla.JText.load({"JLIB_FORM_FIELD_INVALID":"Champ invalide : "}); })(); window.setInterval(function(){var r;try{r=window.XMLHttpRequest?new XMLHttpRequest():new ActiveXObject("Microsoft.XMLHTTP")}catch(e){}if(r){r.open("GET","/index.php?option=com_ajax&format=json",true);r.send(null)}},1740000); jQuery(function($){ $(".hasPopover").popover({"html": true,"trigger": "hover focus","container": "body"}); }); (function() { Joomla.JText.load({"JLIB_FORM_FIELD_INVALID":"Champ invalide : "}); })(); Lire et faire lire Nom * E-mail * Sujet * Message * Envoyer une copie à votre adresse Envoyer
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